根据“协同培优”班课程安排，4月20日，人文与旅游系联合日照市华英职业培训学校组织了2024年育婴员职业技能等级认定，我系“协同培优”班51名师生报名参加考试。
为确保本次认定考试的顺利举行，我系做了充分的准备，落实叁项“统一”工作。统一组织报名，由责任教师向学生下发通知，组织学生报名，并收集学生信息材料发送至考试认定中心；统一安排培训，我系特别邀请育婴专家孟老师为培优班师生组织了为期两周的育婴员职业资格证考前技能实操培训活动，增进学生们学习与应考质量，夯实理论与实操基础知识；统一进行认定，认定分为理论考试和实际操作两部分，“协同培优”班师生认真答题、规范操作，充分展示专业技能，得到评委的一致好评。最终51名师生以优异的成绩全部通过技能认定。
我系与喀什职业技术学院经过前期的密切沟通，结合我系学前教育专业特色，精心制定了“协同培优”班培训方案。培训课程分为专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块，课程体系与职业岗位、课程内容与职业证书高度融合，课程设置符合未来幼儿园教师发展需求。《职业资格证辅导》课程作为专业拓展模块，旨在夯实学生可持续发展基础，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。
下一步，我系将按照培养计划，开展为期两周的走园实践活动，提升学生理论与实践相结合、教育实践与反思的能力，为学生今后可持续发展奠定良好基础。（人文与旅游系 刘雪婷 张金芝）
