根据学校2020年暑期教学管理人员专班培训安排，人文与旅游学院将集中培训和分组研讨紧密结合，于7月24-25日在和润楼B304开展了2020年暑期教学管理人员培训集中研讨活动。人文与旅游学院副院长秦志玉、教学科科长陈万本、各教研室主任及教学科全体人员参加了研讨。
7月24日下午，研讨活动以“人才培养方案修订”为主题展开。与会人员首先重温了《国务院对于印发职业教育改革实施方案的通知》、《教育部对于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》等重要文件，认真领会文件精神。对照高水平专业（群）的标准，各教研室主任重点讨论了本专业人才培养方案存在的差距，包括专业与产业（链）对应性不强、职业岗位面向不清晰、课程设置逻辑性不强、课程标准不规范等问题，并表示将从根源出发，逐步解决问题，致力补齐短板，按照人才培养方案的体例及相关要求进行再完善。
7月25日上午，秦志玉领学了《山东省高等职业院校办学质量年度考核方案(试行)》和《山东省高等职业院校专业（群）发展水平考核方案（试行）》，并就方案中的指标内容进行了详细的解读与分析，对各教研室的工作安排提出了新的要求。与会人员立足学院和专业（群）发展实际，对照考核指标体系，逐一细致分析，并结合岗位职责，联系主要工作，积极认领任务，讨论解决对策等。另外，秦志玉还对照考核标准，从课堂教学改革、活页式教材开发、实践教学创新、产教融合、“1+X”证书和技能大赛等方面对下一步教学工作进行了梳理和思考。他要求与会人员要树立全局意识、全盘意识和全员意识，将理论知识有机融入教学管理实践，充分利用分组研讨机会，紧密围绕高水平专业（群）建设，认真反思教学科、教研室和个人本职工作，推动学院教学工作高质量发展。
“双高建设”和“高地建设”是当下学校工作的重点任务，教学管理工作要服务好这个大局。教务处组织的本次培训恰逢其时，有助于教学管理人员深刻理解和把握“双高院校”和“创新高地”的内涵，提高教学管理人员理论水平和业务能力。
本次分组讨论聚焦职教理论学习、人才培养方案修订和专业（群）考核等内容，对于进一步加强学院教学管理队伍建设，提高教学管理人员理论和业务素养，强化责任和担当意识，助力学校“双高院校”和“创新高地”建设，推动人文与旅游学院教育教学工作高质量发展具有重要作用。（人文与旅游学院
郭丽丽）
