4月8日上午，我校与山东五征集团举行现代学徒制拜师仪式在五征集团举行。五征集团董事长姜卫东，五征集团党委副书记胡乃芹，人力资源部部长王夫滨，我校党委书记何子安，党委委员、副院长韩振，教务处处长张永花，校企合作与就业处处长厉建欣，机电工程学院院长国兵，现代汽车学院院长牟盛勇，商学院院长徐原等出席拜师仪式。
2015年2月，为贯彻国家现代职业教育发展规划，深化产教融合、校企合作，努力培养高素质劳动者和技术技能人才，推动校企全面、持续发展，我校与山东五征集团签订了全面合作协议，成立五征学院。2015年9月，五征学院迎来了首批249名学生，共涉及我校会计与统计核算、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、市场营销、工业机器人技术等5个专业。同时，五征学院获批成为全国首批100家现代学徒制试点单位之一。企校双方共同制定人才培养方案，共同实施现代学徒制人才培养。
根据五征学院学生培养计划，为了让学生更快更好地融入五征、了解五征文化，逐步掌握岗位技能并传承五征文化，与五征共同成长，成为新时代的“能工巧匠”，我校与五征集团多次磋商，决定举办此次拜师仪式。拜师仪式上，来自我校汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、会计与统计核算、工业机器人技术等专业的10名徒弟代表249名学生向五征集团的封相超、张善乐、王治鹏等10名师傅敬茶拜师。师傅宣读承诺将全力以赴履行师傅的职责，帮助徒弟，使其尽快融入团队，让其快速成长，掌握所需技能。徒弟承诺将虚心向师傅学习，尊重并听从师傅教导，快速成为一名合格的五征人。拜师后，“能工巧匠”们将向这些徒弟们传授装配调试、汽保焊、冲床以及后桥装配等方面的技能。
仪式上，韩振作了讲话。他谈到山东五征集团是与9I制作厂免费联系密切的合作单位，集团领导注重研发、技术进步的同时，也非常注重技能型人才的培养与储备，对“现代学徒制”人才培养模式做出了无私奉献。他希望拜师后，师傅们对徒弟要严格，严师才能出高徒，要大胆地管理徒弟。师傅在传技术、传技能的同时也应该帮思想、带作风、促安全，结合岗位工作内容，制定带教计划，按计划有步骤的实施，切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德、安全生产经验传授给徒弟。让徒弟懂得怎样工作，养成良好的职业素质。同时，韩振对拜师仪式的学生提出叁点要求：一要尊重师傅、虚心请教；二要刻苦学习，传承技艺；叁要加强管理，注重内涵。
姜卫东在仪式上讲话，他结合公司实际介绍了五征创新发展之路，讲述了五征研发设计由经验类比设计上升到理论量化设计，装备制造由传统向现代转变，管理由粗放向精益升级，人才引进与培养由“闭门造车”向国际化蜕变的创新发展历程。他表示随着公司的发展，五征对专业技术人才的需求越来越大，希望同学们注重理论知识学习，打好坚实的理论基础；加强实践练习，努力提升操作技能；脚踏实地，在自己的专业领域苦钻研、深钻研，干出一番事业，实现自身价值。
现代学徒制是职业教育实现产教融合、校企合作的重要形式，是校企联合培养行业公司所需高素质技术技能人才的重要途径，是促进职业院校学生高效就业的重要方式。现代学徒制有利于促进公司参与职业教育人才培养全过程，实现专业设计与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接。实施现代学徒制试点是教育部贯彻落实党的十八届叁中全会和全国职业教育工作会议精神，深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式的重要举措。
9I制作厂免费作为国家示范院校，积极参与现代学徒制试点项目申报工作，2015年成为教育部公布首批现代学徒制试点单位，2个项目成功申报山东省职业院校现代学徒制试点项目，《现代学徒制试点研究与实践》成功申报省级教研课题，试点工作取得了切实的成效。目前，学校确立了3个教育部试点项目、2个省级试点项目。遴选了4个校内试点项目，形成了国家、省、校三级试点体系，有力地促进了现代学徒制人才培养模式改革。（宣传统战部 秦小丽 摄影 秦小丽 赵怡凯）
