11月22日，9I制作厂免费委员、副院长邵长胜应邀卓越论坛作学术报告，分享了他赴新西兰参加高职院校领导海外培训项目的经历与成果。院长助理、国际合作与交流中心主任丁立孝主持了报告会，全校300余人聆听了报告。
邵长胜首先介绍了新西兰的地理、政治、气候、经济和文化，让大家对新西兰有了直观系统的认识，然后对新西兰的创新能力、教育质量等进行了解读。结合个人在新西兰国立中部理工学院和怀卡托理工学院的培训学习经历，邵长胜重点解析了新西兰的10级教育体系、以实际需求为导向的终身教育与培训理念、以能力为本位的职业技能资格证书制度、灵活实用的阶梯课程和行业协会组织积极参与职业院校教学和管理等内容。
在对比中新两国高职教育的过程中，邵长胜指出，新西兰高校拥有较大的办学自主权和科学严格的质量监控体系。以学生为中心的理念深入人心，处处得以体现：开展项目化的学习，培养学生的软性技能和未来技能；教师从传统的主导者变为协助者；学校设施的设计注重学生间的互动与交流等。他表示我校在办学过程中可借鉴新西兰教育的一些做法和经验，坚持人人成才的观念，重视教师的行业经历和国际化教育背景，提高学校的国际化发展水平。
此次报告内容丰富，语言生动，讲解深入浅出，不仅为大家全面地呈现了此次培训成果和新西兰的风土人情，而且其对中新职业教育的深入思考也引发了大家对提高教学质量和开展国际化教育的广泛关注。（国际合作与交流中心 于丽丽 摄影 秦小丽）
