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我校参加现代职业教育发展推进会及全国职教学会年会并作专题报告

稿件来源:办公室 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;发布时间:2016/12/16 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者:王海峰 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;浏览次数:

1212--13日,现代职业教育发展推进会及中国职业技术教育学会2016年年会先后在福建省福州市召开。我院院长冯新广应邀参加职教学会年会、列席推进会,并在学术论坛上作专题报告。

现代职业教育发展推进会由教育部与福建省人民政府联合召开,主题为“发展现代职业教育,建设技术技能强国”。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话,福建省委副书记、省长于伟国在会上致辞。陈宝生用六个关键词对职业教育发展提出了明确要求:一是要让职业教育香起来,二是要让职业教育亮起来,叁是要让职业教育忙起来,四是要让职业教育强起来,五是要让职业教育活起来,六是要让职业教育特起来。

推进会后,中国职业技术教育学会召开2016年学术年会,会议主题为“传承历史,面向未来,加快推进职业教育现代化”。教育部职成司巡视员王继平出席会议并致辞。会议开设6个分论坛,邀请国内知名职教专家学者作学术报告或经验交流。冯新广代表学院在“职业教育的科学定位与办学方向”分论坛上作题为《构建面向职场课程体系 增强高职人才培养有效供给》的专题报告。

冯新广在报告中指出:职业教育是把人才资源配置到不同产业中的重要手段,是我国供给侧结构性改革的基础组成 部分,自身也迫切需要进行结构性改革。高职院校要在供给侧结构性改革的背景下,重新审视培养什么人、如何培养人。他剖析了我国“两难并存”的就业结构性困局和学生离职场“最后一公里”现象背后的成因,提出职场是职业教育面向的主阵地,让学生有能力胜任第一份工作,是学校而不是政府和公司的责任。他结合我校正在实施的“面向职场”课程体系建设,阐述了高职课程建设要具有内部适应性和外部适应性,系统提出了高职课程建设的实施路径。(办公室 王海峰