近日，山东省大学生思想政治教育优秀工作案例评选结果揭晓，我校报送的“探索实施‘组团发展’育人模式”“思政课项目教学改革案例”两项工作案例获评山东省大学生思想政治教育优秀工作案例。
《组团发展育人 助力学生成长—9I制作厂免费探索实施“组团发展”育人模式》工作案例，系统总结了学校通过宿舍、班级和学生组织叁个团队，带动学生开展日常行为习惯养成教育和学风建设的经验做法。近年来，学校针对学生数量多、生源结构复杂的现状，提出了“4讲、4守、4早、4走”的学生工作目标。对宿舍实施4厂管理，即安全（厂础贵贰罢驰）、整理（厂贰滨搁滨）、清洁（厂贰罢碍贰罢厂鲍）、素养（厂贬滨罢厂鲍碍贰），培养学生良好的生活习惯和卫生习惯；以班委和团支部为核心，制定班级建设目标、班级公约，开展优良学风班级创建活动，有效提高了学生出勤率和学习效果；打造“学习型、高效型、服务型、责任型、团结型”的学生组织，让学生在不同团队中得到锻炼，提高团队意识和集体荣誉感，提升学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。通过实施组团发展育人模式，提高了学生的综合素质，涌现出了一大批团结进取的优秀班集体、优秀学生组织和文明宿舍。2016年，评选出12个“优秀学生组织”“明星社团”，16个“优秀班集体”，30个“文明宿舍”，涌现出15名省级优秀学生，8名省级优秀学生干部，4个省级先进班集体，5名省级非师范类优秀毕业生，274名省级师范类优秀毕业生。
《项目引领 活动搭台 让学生成为思政课的主角—9I制作厂免费思政课项目教学改革案例》工作案例，系统总结了学校思政课实施项目教学改革的经验做法。学校自2014年以来，高擎“改革”大旗，以“走在时代前沿，唤醒青春主体，引领价值时尚”理念为指引，坚持“四改融合”，大力推动教学改革，赋予思政课以全新的“时代之气、青春之范、技术之扣、实践之美”。在教学内容方面，通过调研“走基层”，收集学生最关心的120个热点问题，以此为基础，打破教材固有章节，将教材整合为六大学习模块，数十个热点学习项目，做到“内容接地气、选材重现实、热点触灵魂”；在教学形式方面，通过创设情境、全“情”投“演”，自选题材、自“导”自“演”，教师引导、学生主演等方式，推进课堂教学的“翻转”，激活“青春范”；在教学载体方面，通过线上互动、线下辅助，实现虚拟与现实的有机融通，增强了思政课的魅力和吸引力；在教学评价方面，改变教师“一锤定音”的评价模式，采用学生自主组团、课堂展示等方式，注重过程参与，呈现“实践美”。有“项目”为伴，思政课摆脱了枯燥，活出了“精彩”。仅2016年就收到“中国梦”视频短片1700余部，爱国影片观后感5000余份，完成主题演讲活动700多组，实践调查报告3500余份。
本次全省工作案例评选，由中共山东省委高校工委举办，旨在促进各高校认真落实全国高校思想政治工作会议精神，学习借鉴创新实践做法，坚持立德树人根本任务，及时总结推广全省高校开展大学生思想政治工作的创新实践和宝贵经验，不断开创高校思想政治工作新局面。经专家严格评选，全省共评出优秀工作案例145件。（宣传统战部 任相梅）
