6月27日下午，带头人、骨干教师2016-2017学年成果展示会在学校教师发展中心隆重举行。院长冯新广、副院长厉建刚和相关处室负责人、各院部负责人及教学副院长（主任）、带头人、骨干教师代表参加了展示活动，展示会由教务处处长张永花主持。
2016年，学校出台《专业带头人、公共课带头人和骨干教师选拔及管理暂行办法》，并按规定完成了首批带头人、骨干教师聘任工作。学校将带头人、骨干教师的培养与考核作为年度重点工作，由教务处牵头组织开展带头人、骨干教师专项培训班，开展了“如何做好带头人、骨干教师”“悉尼协议解读与专业建设”“职教理论专题培训会”“一带一路与经济走势”“‘互联网+’时代下，职业教育面临的挑战与机遇”等10多次培训活动；各二级院部安排开展了技能练兵、顶岗历练、课程建设、技能竞赛、公开课、学术报告等多种活动，充分发挥了带头人、骨干教师的引领示范作用。
一年来，带头人、骨干教师工作取得显着成效，共主持省级教改项目立项7项，省级精品资源共享课12项，主持省级科研项目26项，公开发表论文43篇，获批或在审专利15项，为公司解决技术难题36项；举办报告（讲座）39场次，开设公开课、观摩课106场次，指导青年教师61人；省级以上教学竞赛获奖8项，省级及以上技能大赛获奖4项，指导学生技能大赛省级以上获奖33项；2人成为省级教学名师，1人成为省级青年技能名师，1人获日照市第七届青年科技奖，1人获日照市五一劳动奖章。
展示活动分为2016-2017学年工作业绩展板参观、带头人述职两个阶段。冯新广和与会人员一起参观了带头人、骨干教师工作业绩展版，各院部负责人现场讲解，介绍本单位带头人、骨干教师的培养情况及工作业绩；带头人随后进行了工作述职，重点介绍了个人履职情况、收获及思考、后续工作打算等内容。
厉建刚进行了总结点评，对带头人、骨干教师取得的成绩表示祝贺。他指出，带头人、骨干教师要深刻认识专业建设的重要性，要敢于面对以优质校建设为重点的新一轮高职院校竞争，勇挑专业建设重担；要勇于担当，认真履行个人工作职责，要准确定位，尽职尽责，发挥更大作用带领团队做好教育教学各项工作；要不断加强高职教育教学理论、信息化技术应用等方面的研究与学习，要主动对接公司，提升技能水平和社会服务能力，切实提升业务造诣。相关部门要继续完善管理制度、激励政策，做到保障到位，指导有力，精准培养，二级院部要主动为带头人、骨干教师排忧解难，为他们创造干事创业的良好氛围。
冯新广就我校带头人、骨干教师培养工作作强调了四点内容：一要发挥带头人、骨干教师在教学主阵地“课堂教学、课程建设与改革”两个方面的领头雁作用，要潜心开展课堂教学研究，创新教学模式，深化课堂教学改革，向课堂教学要效益；要全面落实面向职场的课程体系改革，广泛开展专项调研，进一步优化课程设置，主动承担课程建设任务，推进课程建设与改革；二要始终坚持目标导向、问题导向，紧紧抓住专业建设这个推动学校快速发展的牛鼻子，找准个人发展方向，坚持高标准、实现新目标，坚持专业、课程建设的前瞻性和开放性，力争成为专业发展的骨干和领军人物，为学校内涵建设提供助力；叁要注重团队建设与发展，带头人是专业教学团队和课程团队的总舵手，要充分发挥带头和示范作用，充分调动团队成员的积极性，群策群力、团结协作，促进团队成员的成长和提高，推动专业建设和课程改革各项工作。四要加大培养力度，为带头人、骨干教师参加国内外学术会议、访学、培训交流、公司顶岗等活动提供更多的机会和平台，鼓励教师走出去，开拓国际视野，了解行业发展新动向，大力提高带头人、骨干教师的学术水平、技能水平和行业影响力。
打造一支以专业带头人、公共课带头人为核心，以骨干教师为主体，专兼结合、结构合理、团结协作的教学团队，是推动学校专业建设与教学改革的关键。学校将以打造一流的师资队伍为目标，一如既往地重视带头人、骨干教师队伍培养，全力提升师资队伍整体水平，为实现我校成为人民满意、国内一流、国际知名优质高职名校的目标提供人才保障。（教务处 厉成龙 赵敬敏 摄影 王平）
