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学校举行2021年校级优秀教材答辩评审会

稿件来源: &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;发布时间:2021/06/28   作者:教务处 厉成龙 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;浏览次数:

6月26日,学校2021年校级优秀教材答辩评审会在教师发展中心成功举行,标志着2021年首批校级优秀教材评审工作圆满完成。本次评审分为线下评审与现场答辩两个环节,经各院部初评推荐,共有47本教材报名参加,经专家线下评审,32本教材参加了本次答辩评审会。学校组建了由教材建设与选用委员会委员、国家规划教材主编等11位专家组成的评审团,全程听取了汇报展示,来自二级院部的教材编写组、骨干教师等52人参加了会议。

教材主编逐一进行了汇报,从教材基本信息、教材编写理念、内容质量、特色及创新、知识产权承诺等方面展示了教材编写和推进教学改革的情况。专家组进行了质询,根据各团队答辩情况,结合查阅纸质版教材,依据评审指标,对教材进行了评审。从答辩情况来看,教材突出立德树人为根本,注重培育和践行社会主义核心价值观,融入课程思政相关内容;在编排方式上,均采用了项目化、任务式结构,遵循行动导向或任务驱动教学模式的需求,以活页式、工作手册式为主要形式,把教材内容融入到了项目实施过程中;均体现了校企合作的专业教育理念,教材内容来源于公司专业岗位、真实产物及工艺流程等,进行典型化处理和规范,科学融入“1+X”证书相关内容,能满足教学做一体化的要求;大部分教材文图水平较高,具有较强的规范性和可读性,根据知识和技能的重要性,设计了二维码和课程数字资源链接。但也存在部分教材整体性和系统性较差,教材中各模块、项目之间层次不够分明、知识体系不够完整等问题。

本次校级优秀教材评审,旨在更好的推进新型教材建设,加强老师们之间的学习交流,发挥优秀教材的示范借鉴作用。学校历来重视教材改革和建设,通过推进新型活页式、工作手册式教材建设,推动更新教学内容、改革教学方法,提高教育教学质量。各二级院部要鼓励教师结合学院专业建设、课程建设和教学方法的改革,有组织、有计划的编写符合教学基本要求的高水平、高质量的教材,为国家规划教材评选奠定基础。(教务处  厉成龙)